viernes, 27 de marzo de 2020

CORRECCIONES Semana 23-27 MARZO

Buenos días a todos!

En primer lugar, esperamos que sigáis estando bien de salud y que el confinamiento en casa sea lo más llevadero posible.

Aquí os dejamos las correcciones de las fichas que os hemos mandado para realizar esta semana.

Para cualquier duda que tengáis, escribidnos a nuestros correos electrónicos y os responderemos con mucho gusto.

MATEMÁTICAS

LENGUA

¡Un saludo!

Amalia, Ginés, Nawel y Jorge B.

lunes, 23 de marzo de 2020

LENGUA - Semana 23-27 marzo

¡Saludos a todos!

Para terminar de enviar las actividades de esta semana, os proponemos las de Lengua. Queremos volver a recordar que son de carácter opcional y que se harán al ritmo que cada alumno o alumna pueda.

1. En primer lugar, os proponemos un repaso de los determinantes y los pronombres.

2. En segundo lugar, os recomendamos trabajar la lectura comprensiva. Que los alumnos elijan el cuento, revista, libro de recetas... que les motiven más. Aquí os dejamos un enlace con una serie de libros digitales gratuitos por si os interesa alguno.


3. Por último, como durante este trimestre se ha trabajado el diario, proponemos que, si los alumnos lo desean, realicen un diario contando las cosas que hacen cada día (tareas de casa,actividades, manualidades, retos, juegos...)

En unos días subiremos las plantillas con las soluciones de las fichas. 

Un saludo,

Amalia, Ginés y Jorge B.

#Yomequedoencasa 

CARTA DE AGRADECIMIENOTO/ÁNIMO A LOS BOMBEROS

¡¡Hola de nuevo!!

La seño María Vázquez ha iniciado una propuesta solidaria para todo el cole. Dada la situación en la que estamos y que hay muchos colectivos que están dando todo de sí para vencer este virus, nos ha comunicado la idea de elaborar una carta de agradecimiento a todos ellos. 

Aclarar que esta actividad es opcional y se dará de margen hasta el miércoles para realizarla.

A pesar de que hay un gran número de personas que están velando por nuestra seguridad, alimentación, salud... se han seleccionado 6 grupos para que cada nivel podamos dirigirnos a cada uno de ellos. A 5º nos ha correspondido "Los Bomberos". 


Las instrucciones que propone la seño María son las siguientes:


Este menaje quiero que lo leáis con vuestros padres.

Como sabéis, estamos tod@s cumpliendo un aislamiento en casa para combatir al Coronavirus. Por ese motivo no asistimos a clase y as impartimos por otros medios desde casa.
En los hospitales hay personas que están ingresadas y al igual que nosotros están aislados para evitar contagios. La diferencia con nosotros es que ellos están en una habitación todo el día solos y están aburridos.
He pensado que todos podemos colaborar, y os preguntaréis: “¿Cómo yo, de 10-11 años puedo colaborar para luchar contra el Coronavirus?” Pues es muy fácil, vamos a escribir, los que queráis, una carta con un dibujo para darles ánimos y de esa manera seguro que seremos igual de útiles que los médicos, sanitarios, celadores, militares, bomberos, etc. Etc. Cada uno poniendo nuestro granito de arena….
Os doy varias ideas de cosas que podemos escribir y que cada uno escriba la suya. Es más bonito si escribís a mano y con buena letra (para que la puedan entender) que hacerla por ordenador. Es importante que escribáis con vuestras palabras, que no la hagan vuestros padres, aunque sí os pueden ayudar.
-          En primer lugar, nos debemos presentar para que nos conozca, ¿no?
o   Hola, me llamo María, tengo 10-11 años y soy alumna de 5ºC del Colegio de Melilla Eduardo Morillas. Soy de Melilla y me gusta mucho el tenis, dibujar y leer. También la playa y jugar a la Play.

-          Luego debemos darles ánimos
o   Estamos en casa para evitar los contagios del Coronavirus con mis padres y mis hermanos
o   Desde aquí hacemos las tareas del cole, y como actividad, queremos animaros para deciros que os vais a poner pronto buenos y que en poco tiempo seguro vas a poder estar con tu familia y amigos.
o   Tienes que ser fuerte y hacer caso a los médicos, que son muy buenos y os salvan vidas.
o   Te envío un dibujo hecho por mí, sin ayuda de nadie, para animarte, (y podéis poner alguna frase de ánimo “¡¡¡VENCEREMOS!!!” ó “ESTA BATALLA LA GANAREMOS” o lo que os parezca mejor.

-          Y para terminar la despedida
o   Si me quieres escribir, puedes hacerlo al email que pongo abajo. Como soy muy pequeña, pongo el de mi madre porque yo no tengo, pero si me escribes me haría mucha ilusión y me pondría muy contenta.
o   Mandarle muchos besos, abrazos y ánimos.

-          Y al final firmáis.

-      Para enviar la carta, tenéis que tener la autorización de vuestros padres.
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Cada carta la enviareis al email del profe Jorge B. para que él se encargue de hacerla llegar a todos los bomberos de nuestra ciudad. Aquí os dejamos el correo.  

Recordar que el último día para entregar la carta es el miércoles. 

Aquí os dejamos el modelo de carta a utilizar y un ejemplo. 

¡Esperamos muchísimas cartas! ¡Ánimo! #Yomequedoencasa

MATEMÁTICAS - Semana 23-27 marzo

¡Buenos días a todos!

En primer lugar, queremos agradecer nuevamente el esfuerzo que estáis realizando en la elaboración del material que estamos preparando. Para nosotros también es una situación a la que no estamos acostumbrados, pero nos estáis ayudando muchísimo ¡Estamos muy orgullosos de todos vosotros!

En segundo lugar, queremos aclarar que la ficha que se adjuntará es para realizarla durante esta semana (para vacaciones no mandaremos nada). El objetivo común y real que debemos en estos momentos es reencontrarnos dentro de un tiempo, sanos y con ganas de retomar nuestra vida. Por este motivo, queremos tranquilizar a las familias de que esta tarea no será evaluada para nota y que no se examinará de ello, sino que es para reforzar el cálculo y la resolución de problemas.

ASÍ PUES, ESTAS TAREA ES DE CARÁCTER OPCIONAL, NO TENDRÁ QUE SER ENTREGADA AL PROFESORADO .  

Por último, queremos informar de que, además de los enlaces educativos planteados en la anterior entrada, queremos informar que el canal CLAN TV, en colaboración con el Ministerio de Educación, ha propuesto un contenido educativo diario para todas las edades. Os dejamos el horario por si os interesa.
Una vez aclarado esto, os proponemos la ficha de cálculo y problemas. Para realizarla, os dejamos un enlace de repaso sobre las divisiones https://www.youtube.com/watch?v=uObT1Hs1RHc 

Por supuesto,  para cualquier duda que pueda surgir podéis contactar con nosotros a través de nuestros correos electrónicos. Estamos a vuestra entera disposición 

CÁLCULO Y PROBLEMAS

Muchas gracias a todos!

Amalia, Ginés, Nawel y Jorge B.

#QUÉDATEENCASA

viernes, 20 de marzo de 2020

CORRECCIÓN DE FICHAS LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenas tardes a todos.

En primer lugar, queremos volver a agradecer el esfuerzo y compromiso que estáis teniendo, en general, a la hora de realizar las tareas.

En segundo lugar, deseamos que vosotros, vuestros familiares y personas cercanas os encontréis en perfectas condiciones.

Por último, queremos transmitir que el lunes se volverá a subir nuevo material para que se pueda trabajar la semana que viene. Es importante que, a través de los grupos de WhatsApp u otros medios, se vaya difundiendo la información para que pueda llegar con la mayor brevedad a todos los alumnos.
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Antes de colgar las correcciones, os recordamos que para cualquier consulta o duda que pueda surgir tenéis nuestros correos electrónicos:

     - ALUMNOS DE 5º A - gines.garcia@docentemelilla.educacion.gob.es

     - ALUMNOS DE 5º E - amalia.jimenez@docentemelilla.educacion.gob.es

MATEMÁTICAS

Una cuestión importante a resaltar en las actividades de matemáticas es que la plantilla que se ha elaborado corresponde a la metodología que se ha utilizado en clase. Por tanto, puede haber ejercicios cuyo resultado sea diferente, pero que en ambos casos pueda estar bien.

Por ejemplo, si el resultado de un problema es 36/108 y a nosotros nos da un resultado de 1/3 o 18/54, en todas las ocasiones será correcto. 

FICHA DE REPASO 


TAREA 1


LENGUA

LOS VERBOS I

LOS VERBOS II

¡Gracias a todos! ¡Que paséis un buen fin de semana!

Amalia, Ginés, Nawel y Jorge B.

jueves, 19 de marzo de 2020

RELIGIÓN ISLÁMICA Y RELIGIÓN CATÓLICA

RELIGIÓN ISLÁMICA

Se proponen 6 fichas con textos y actividades que tendrán que elaborarse en el cuaderno. Cuando nos incorporemos a la rutina, se corregirán.

Un saludo.

Jawad




RELIGIÓN CATÓLICA

Se proponen 2 fichas que se deben colorear y pegar en la libreta.

Un saludo.

Inés

RECURSOS Y JUEGOS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA

Buenos días, chicos!

En esta nueva entrada os vamos a dejar una serie de enlaces interactivos para que podáis repasar conceptos de una forma divertida. 

No hay que hacerlos todos en un día, ni en una semana. Esto servirá para que, cuando estemos aburridos en casa, cojamos nuestro, ordenador, móvil o tablet y nos pongamos a jugar. ¡¡¡Hay algunos que son chulísimos!!!

RECURSOS DE MATEMÁTICAS

1. Operaciones con números decimales
1.Comprensión lectora.
2.Remix sobre Lengua

3. Ortografía
4. Descripciones de personas
Esperamos que os gusten mucho!

Y no olvidéis #NOSOTROSNOSQUEDAMOSENCASA

Amalia, Ginés, Nawel y Jorge B.